Românii nu sunt interesați de educație. Nu se alocă nici măcar 1% din veniturile lunare

Într-o țară în care primează snobismul și analfabetismul funcțional în rândul generației Z, într-o Românie Educată, educația rămâne un domeniu subfinanțat și subapreciat. Cetățenii nu investesc nici măcar 1% din veniturile lunare în acest aspect vital al dezvoltării individuale și sociale.

Educație? Poate mai târziu…

Potrivit datelor furnizate de Institutul Național de Statistică, doar un mizerabil 0,6% din totalul veniturilor este direcționat către educație. Într-un contrast puternic, aceeași populație cheltuie de 7 ori mai mult pentru consumul de țigări și alcool.

Cu toate acestea, cea mai mare parte a bugetului lunar este devorată de necesitățile de bază, cum ar fi alimentele și băuturile nealcoolice, care reprezintă peste 34% din venituri.

Anunțul momentului pentru românii care au aceste carduri! Klaus Iohannis a promulgat legea

Mişcare de ultim moment cu privire la cardul de energie. Preşedintele Klaus Iohannis a semnat legea care decide tot.

Documentul obligatoriu pe care trebuie să-l aibă pensionarii care vor pensii mai mari. Anunțul CNPP

Beneficiarii de pensii primesc un nou anunț din partea CNPP. Seniorii trebuie să țină cont de un document esențial.

Un procent semnificativ, de aproximativ 15%, este destinat cheltuielilor legate de locuință, inclusiv facturile la apă, gaze și electricitate.

În contextul unei creșteri generale a prețurilor, cetățenii români sunt nevoiți să aibă în vedere și alte nevoi esențiale. Astfel, aproximativ 8% din venituri sunt alocate pentru îmbrăcăminte și încălțăminte, iar alte 7% pentru transport.

Aceste cifre reflectă nu doar prioritățile financiare ale populației, ci și gradul de importanță acordat educației în contextul socio-economic actual din România.

„Termenul de analfabetism funcțional a devenit tot mai popular în ultimii ani în România. Acesta este folosit în spațiul public în sens general (indicând lipsa unor competențe de baza de a citi, scrie și de a calcula) sau specific (indicând competențe limitate de a înțelege un text scris la un nivel de bază), pentru a identifica o serie de probleme din sistemul de educație. Publicul din România a devenit mai conștient de acest fenomen în special datorită rezultatelor elevilor români la testele PISA.

Aceste teste ne-au arătat că eșantioanele de elevi români testate o dată la 3 ani au performanțe semnificativ mai slabe decât elevii din alte țări din Uniunea Europeană, iar rata analfabetismului funcțional din România din ultimul deceniu s-a situat între 40 și 45% (ținând cont de variațiile de conceptualizare și de marjele de eroare).”, notează edupedu.ro.

Ai putea citi: Traian Băsescu dă de pământ cu tinerii din România: Avem nevoie de stagiu militar obligatoriu