Evaluarea Națională 2026. Elevii de clasa a VIII-a au susținut proba la Matematică, cu subiecte din algebră și geometrie

La ora 9:00 dimineața, elevii de clasa a VIII-a au susținut proba scrisă la Matematică din cadrul Evaluării Naționale 2026, unul dintre cele mai importante momente din parcursul lor școlar, deoarece rezultatele obținute vor conta decisiv la admiterea în învățământul liceal. Candidații au avut la dispoziție două ore efective de lucru, calculate din momentul în care s-a încheiat distribuirea subiectelor către toți elevii din săli, conform regulilor stabilite de Ministerul Educației. Accesul în centrele de examen a fost permis până cel târziu la ora 8:30, pe baza unui act de identitate, iar organizarea a urmărit respectarea strictă a procedurilor pentru desfășurarea corectă a evaluării, potrivit digi24.ro.

Te-ar mai putea interesa și: S-a încheiat prima probă scrisă la Evaluarea Națională 2026. Care au fost cerințele pentru elevi

Evaluarea Națională 2026. Elevii de clasa a VIII-a au susținut proba la Matematică, cu subiecte din algebră și geometrie

Proba de matematică a fost concepută pentru a verifica în mod gradual competențele acumulate pe parcursul gimnaziului, de la noțiuni de bază până la aplicații complexe. Elevii au lucrat cu subiecte care acoperă atât algebra, cât și geometria, dar și elemente de interpretare a datelor, statistici și probabilități, toate integrate în probleme cu grade diferite de dificultate. Din informațiile apărute în spațiul public, testul ar fi inclus exerciții din capitole precum cercul, paralelogramul și prisma dreaptă, indicând o combinație de geometrie plană și geometrie în spațiu, alături de cerințe de calcul și raționament matematic.

Structura examenului urmează modelul oficial publicat de minister și este împărțită în trei părți. Primul subiect conține exerciții scurte și itemi obiectivi, care verifică noțiuni fundamentale precum operații cu numere, utilizarea proprietăților acestora și interpretarea unor informații prezentate sub formă de tabele, grafice sau diagrame. Acest segment este gândit pentru a evalua rapid nivelul de bază al cunoștințelor matematice și capacitatea de aplicare a unor formule elementare.

Al doilea subiect include probleme mai complexe, în care elevii trebuie să demonstreze că știu să aplice corect concepte de algebră și geometrie în contexte variate. Aici sunt testate abilitatea de a folosi formule, relații matematice și proprietăți studiate în gimnaziu pentru rezolvarea unor situații concrete, ceea ce presupune o înțelegere mai profundă și capacitatea de a combina mai multe noțiuni într-o singură rezolvare.

Cel de-al treilea subiect este considerat cel mai dificil și are rolul de a evalua gândirea logică, capacitatea de analiză și modul în care elevii pot construi rezolvări complete, coerente și argumentate. În această parte, nu este suficient doar rezultatul final, ci este important ca elevii să prezinte pașii de rezolvare, justificările și raționamentul matematic folosit pentru a ajunge la răspuns.

Ministerul Educației urmează să publice subiectele și baremul oficial de corectare în cursul după-amiezii, în jurul orei 15:00, pe platforma dedicată Evaluării Naționale.